Il est naturel que parents, enfants et jeunes étudiants, cherchent à s’assurer les meilleures chances pour l’avenir. C’est ainsi que nous sommes passés du système éducatif seulement public à un système mixte public-privé, puis depuis quelques années au dopage par des cours de soutien visant l’obtention des meilleures notes dans les matières dites fondamentales.
Continuer la lecture N°79 – Compétences humainesCatégorie : Idée de la semaine
N°78 – L’intelligence
L’intelligence des apprenants est conditionnée par l’avis qu’ils sont amenés à avoir sur eux-mêmes. Mme Dweck, Professeur à l’université de Stanford, en a fait l’expérience avec des jeunes étudiants sur huit semaines.
Continuer la lecture N°78 – L’intelligenceN°77 – Il n’y a pas de croissance sans réforme de l’éducation
La plus haute autorité de la Banque du Maroc a parlé : tout le monde est obsédé par le développement en restant indifférent à l’éducation,…, il n’y a pas de croissance sans réforme de l’éducation. Tout est dit.
Continuer la lecture N°77 – Il n’y a pas de croissance sans réforme de l’éducationN°76 – Diplômes et compétences
Le conflit de générations a toujours existé. Chaque génération estime – et dispose d’arguments – pour justifier que leurs temps sont plus durs qu’ils ne l’ont été pour les précédentes.
Continuer la lecture N°76 – Diplômes et compétencesN°75 – Le Maroc a besoin de talents
Le Maroc a besoin de talents. Pour son développement, pour sa stabilité, pour la dignité de ses populations. C’est naturellement évident. Ces talents existent, il n’y a aucune raison qu’il n’en existe pas.
Continuer la lecture N°75 – Le Maroc a besoin de talentsN°74 – Nina Burleigh
J’ai eu la chance et l’immense privilège de rencontrer sur un campus universitaire américain Nina Burleigh l’excellente journaliste du magazine Newsweek. Auteure de plusieurs livres à succès, elle est réputée pour sa connaissance profonde de la région du Moyen Orient de laquelle sa grand-mère avait émigré au début du siècle passé vers le nouveau monde.
Continuer la lecture N°74 – Nina BurleighN°73 – Peter Thiel : se reposer sur le système
« The opposite of putting faith in the system is putting faith in young people… You should think for yourself instead of letting an institution do it for you. »
(« Se reposer sur le système est à l’opposé d’avoir foi en la jeunesse… Vous devriez penser par vous-même au lieu de laisser une institution le faire pour vous. »)
Continuer la lecture N°73 – Peter Thiel : se reposer sur le systèmeN°72 – EMY : des jeunes talentueux
Sans complexe, Nahla entonne sa chanson de Melhoun avec application et plaisir. Lui, Amine, travaille au McDo pour subvenir à ses besoins d’étudiant. Oumaima, quant à elle, est en cinquième année de violon et compte bien poursuivre. Ali, lui, tient un blog d’idées dans un anglais parfaitement maîtrisé.
Continuer la lecture N°72 – EMY : des jeunes talentueuxN°71 – Nouveau départ vers le changement positif
Connect Institute : Un beau projet, bâti sur une expérience, pour un rêve. Un projet encore en chantier, qui doit trouver ses soutiens sincères. Mais un chantier qui avance. Avec beaucoup d’ambition.
Continuer la lecture N°71 – Nouveau départ vers le changement positifN°70 – Créer
A Connect Institute, nous avons pris conscience que la création était un objectif indispensable et complémentaire à nos objectifs de départ. Un objectif que nous encouragerons dès ce mois-ci dans les domaines artistique et entrepreneurial à travers deux nouveaux programmes :
Continuer la lecture N°70 – Créer