2015 se termine. 2016 arrive.
En plus de EMY et ses 60 participants, au moins 5 autres conventions signées entre Connect Institute et divers partenaires pour accompagner plus de 50 jeunes de notre région dans diverses activités. Et surtout pour libérer la créativité.
Continuer la lecture N°86 – 2015 se termine, 2016 arriveDans le cerveau humain, quand un chemin ne fonctionne pas, un chemin alternatif est créé pour assurer la fonction et atteindre l’objectif sollicités.
Connect Institute essaie de suivre cet exemple.
Découvertes. Chaque jour. À chaque activité. Des talents, de l’énergie, habitent au fin fond de nos jeunes. Nous déployons tous les efforts pour les faire sortir. Nous y arriverons.
En trois semaines. Audience cumulée dépassant 500 personnes. Dialogue avec personnalités reconnues, projection de documentaire, mini-concert de musique, présentation de projets d’entreprises, compétition de stroytelling. C’est possible ! On peut même faire mieux !
Toute vérité n’est peut-être pas bonne à dire. Mais dans le cas de la plupart des jeunes, la situation est alarmante.
Continuer la lecture N°82 – La situation est alarmanteDès le premier contact avec la plupart de nos jeunes, une grande faille saute aux yeux: l’absence du livre, l’ignorance des bienfaits de la lecture.
Continuer la lecture N°81 – L’absence du livreGrâce à nos membres, aux généreux donateurs, aux amis, aux contributions des participants, presque une centaine de jeunes fait maintenant partie de nos programmes EMY et SUCCESS.
Il est naturel que parents, enfants et jeunes étudiants, cherchent à s’assurer les meilleures chances pour l’avenir. C’est ainsi que nous sommes passés du système éducatif seulement public à un système mixte public-privé, puis depuis quelques années au dopage par des cours de soutien visant l’obtention des meilleures notes dans les matières dites fondamentales.
Continuer la lecture N°79 – Compétences humainesL’intelligence des apprenants est conditionnée par l’avis qu’ils sont amenés à avoir sur eux-mêmes. Mme Dweck, Professeur à l’université de Stanford, en a fait l’expérience avec des jeunes étudiants sur huit semaines.
Continuer la lecture N°78 – L’intelligenceLa plus haute autorité de la Banque du Maroc a parlé : tout le monde est obsédé par le développement en restant indifférent à l’éducation,…, il n’y a pas de croissance sans réforme de l’éducation. Tout est dit.
Continuer la lecture N°77 – Il n’y a pas de croissance sans réforme de l’éducation
