N°371 – Pour la Zakat de la connaissance !

De tout temps, les impôts sont prélevés sur l’argent et les biens pour faire fonctionner l’Etat. Mais aussi pour redistribuer les richesses.
En quelque sorte, ceux qui ont le plus donnent à ceux qui ont le moins. La Zakat relève du même principe.
De nos jours, comme pour les richesses, il y a grand besoin de partager les savoirs et la connaissance.

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N°361 – Le développement, c’est quoi ?

Nous serons un pays réellement développé lorsque notre jeunesse cessera de ne rêver que de le quitter.
Nous serons un pays développé lorsque les pays développés n’exigent plus de visa de nos citoyens pour accéder à leur territoire.
Lorsque ces pays cesseront de choisir leurs Marocains.

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N°344 – Blocages

Il y a quarante ans, pour passer un appel téléphonique, de chez soi, à la poste ou même de chez l’épicier du coin, il fallait attendre la tonalité avant de composer le numéro. Une attente qui pouvait durer des heures.
Aujourd’hui dans un service public ou même dans une banque, on vous fait souvent attendre et même vous demander de revenir en vous expliquant, et même en vous montrant l’écran, que le système informatique est bloqué.

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N°334 – MAHIR Center et Connect Institute en exemple dans le rapport CSMD

Le rapport de la Commission Spéciale du Modèle de Développement constate que 30% seulement des élèves marocains sont capables de lire et d’écrire.
Par ailleurs, ce rapport mentionne MAHIR Center et Connect Institute comme exemples d’inspiration pour l’accompagnement de la jeunesse.

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Illettrisme, de quoi es-tu le nom ?

L’illettrisme ?
La définition la plus commune est l’incapacité de déchiffrer un texte simple.
Mais si on veut être plus précis, un illettré est quelqu’un qui, bien qu’ayant été scolarisé, est incapable de maîtriser la lecture et/ou l’écriture d’un texte simple.

L’illettrisme est un mal qui existe dans tous les pays du monde, même les plus développés. Mais comme pour le chômage, le problème n’est pas que le mal existe mais son ampleur, ses conséquences et les remèdes que l’on déploie pour l’affronter.

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N°329 – Quatre. Sept. Quatre.

C’est le nom de code de notre méthode d’accompagnement des jeunes. Une méthode construite progressivement avec les jeunes marocains pour les jeunes marocains.

4 compétences primordiales : Esprit Critique, Collaboration, Communication, Créativité.

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N°326 : Les jeunes sont-ils un obstacle au changement ?

Les jeunes sont un obstacle au changement.
C’est une des phrases marquantes prononcées par Omar Balafrej lors de sa rencontre (en présentiel et par internet) avec les jeunes de Connect Institute.
C’est vrai, mais il faut préciser. Car la jeunesse fait face à des bouleversements majeurs qui impliquent toutes les générations et qui exigent des ruptures sur trois niveaux.

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N°325 : Les bons lecteurs feront de meilleurs électeurs

Le marathon comme la démocratie ont été inventés il y a plusieurs siècles avant d’évoluer pour devenir ce qu’ils sont de nos jours.
La démocratie pour gérer les affaires publiques et le marathon pour apprécier l’endurance du corps dans une course à pied de longue distance.
Ces dernières années, des marathons de développement informatique ont été créés, appelés Hackathon.

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N°296 – Des idées et des solutions

La situation est grave. La crise sanitaire révèle cette gravité. Elle la renforce.
La jeunesse, la véritable richesse de ce pays, traverse des moments difficiles.
La grande majorité des jeunes abandonne. Quand ils ne peuvent plus partir, les jeunes ont peur. Ils se réfugient dans les cocons supposément réconfortants.
La situation est grave mais pas désespérante.

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