« C’est une erreur de presque tous les hommes d’avoir leur vue fixée sur les façons de vivre au milieu desquelles ils sont nés et de ne rien chercher au-delà. »
Auteur/autrice : Taha Balafrej
N°135 – Appel
Ce numéro est le 135ème de notre Lettre qui relate chaque semaine depuis trois ans l’actualité et les succès de notre Institut.
L’occasion aussi de lancer un appel à tous ceux qui veulent nous aider pour poursuivre notre action.
N°134 – Terrorisme ?
Deux jeunes filles marocaines sont mortes à Istanbul dans un attentat terroriste contre une boîte de nuit.
N°133 – Des solutions pratiques
Pour 2017, pas de résolution onirique. Des solutions pratiques. Sur les centaines de jeunes qui ont fréquenté nos locaux et participé à nos activités, une bonne trentaine sait désormais comment embrasser l’ouverture et le sens de l’autonomie.
N°132 – Nos jeunes et le buzz
Une construction aussi belle soit-elle ne donne pas d’âme au foyer qu’elle abrite. Une technique vidéo bien maîtrisée ne suffit pas à faire un bon film.
N° 131 – Théâtre à Taroudant et Agadir
68. C’est le nombre de séances d’échanges et d’inspiration, que nous nommons FEED, tenues à Connect Institute depuis trois ans.
N°130 – Doute et motivation
VISION > ACTION > RÉALISATIONS > FRUSTRATIONS > DOUTE > MOTIVATION …
DOUTE, devant les promesses de soutien non tenues et face à des jeunes à fort potentiel qui n’arrivent pas à s’extirper des habitudes et croyances stérilisantes…
N°129 – Tozy : trois ans après
Le 3 décembre 2013, naissait Connect Institute. Que de chemin parcouru en trois ans !
Dans sa vidéo d’appui, notre ami Mohamed Tozy nous définissait comme un nouvel espace de sociabilité. Aujourd’hui,
N°128 – Wael Ghonim
En démocratie, on gagne avec des votes. Pour protester, l’indicateur est le nombre de manifestants.
N°127 – L’alternative n’est pas un slogan
L’éducation alternative n’est pas un slogan. C’est beaucoup de travail et de patience.
Un cinéaste français nous rend visite et propose de réaliser un documentaire avec les jeunes, pour la plupart nouveaux dans le programme.
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