Un vers du poète andalous al-Rundi (1204-1285), me vient à l’esprit :
وأين قرطبةُ دار العلوم فكم * * * من عالم قد سما فيها له شأنُ
Il se demande en substance où est passée Cordoue la maison des savoirs qui a vu s’élever tant de savants en son sein.
En septembre 2019, une convention entre UM6P et Connect Institute donnait naissance à MAHIR Center. Un centre où les participants suivent un système différent et complémentaire du système classique. Ils apprennent, ils créent et ils partagent. Sans notes, sans examens, sans classement, sans compétition.
Continuer la lecture N°445 – Le défiIl y a exactement dix ans, Connect Institute s’installait dans un appartement de 50 m2 à Agadir. Pour un projet inédit : créer un espace de connexion par le partage des connaissances, particulièrement en faveur des jeunes. Le smartphone ne s’était pas encore installé dans toutes les poches.
Sanaa, fraîchement diplômée, n’avait pas hésité à rejoindre la dynamique naissante en tant que première collaboratrice.
C’est notre réponse à la partie négative de notre bilan.
Avec une équipe renouvelée et motivée nous nous engageons à poursuivre notre mission sur de nouvelles bases.
Ils ont fait de l’archéologie sans être archéologues.
Ils ont monté des expositions sans être une agence de communication.
Ils ont joué une pièce de théâtre en professionnels sans être des gens du théâtre.
Dans mon livre Héritages, j’ai décrit une situation vécue auprès du grand mathématicien Alexandre Grothendieck. C’était au moment de mon activisme politique qui m’empêchait de me concentrer totalement sur mes recherches. Un manque de concentration qui a poussé mon professeur à exprimer son mécontentement avec colère et véhémence.
Continuer la lecture N°408 – Les choix de la facilité ne mènent pas aux objectifsSijilmassa et Fatima Mernissi. Un lieu, une personnalité, et des clés.
Le Maroc. Le patrimoine. La mémoire. La culture. L’ouverture. Le passé. Les racines. La prospection. L’avenir.
Sur le campus UM6P de Benguerir, jeudi 31 mars, Sijilmassa et Mernissi se sont rencontrés. Ils ont été revivifiés par le biais de l’intervention magistrale de l’archéologue Fili et d’une pièce de théâtre reprenant des textes de l’illustre sociologue.
Dans un rapport publié en 2018, les Académies américaines des Sciences ont recommandé la nécessaire intégration des Humanities dans les filières scientifiques, en citant Einstein :
Continuer la lecture N°233 – Compétences du XXIème SiècleDès qu’ils le peuvent, nos jeunes s’extraient volontairement de leur univers habituel et viennent fréquenter (minimum 15h par semaine) un espace de liberté et de responsabilité sans contrainte ni promesse.
Continuer la lecture N°217 – Le changement, ça se construitApprendre à apprendre. C’est en résumé ce que nous voudrions qu’apprennent les jeunes qui fréquentent notre institut et participent à nos programmes.
